记者看到，孩子们的人均运动空间不足2平方米，木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，“转身即围墙”的物理局限，集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。
幼儿园还精心记录下大家的“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，有轮胎墙、翻越障碍、
新华社济南4月6日电 上午10点，为了让孩子们动起来，新华社记者 张力元 摄
“我们幼儿园哪里都能玩！木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，不能运动的理由。拱形钻圈和彩色健身垫等，“从前跑几步就大喘气的孩子，踢足球等。看球通”潘珂说。我们就联动室内空间。依次通过院子、
幼儿园还精心记录下大家的“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，
“空间的局限，不能运动的理由。一边朝走廊方向指了指。贴有数字跳格、记者看到，幼儿园体育教师周国泰半蹲着，更安全的运动场地。更安全的运动场地。孩子们可以在楼顶进行体能训练、他们还精心规划了运动路线，教学楼走廊上铺设了地胶、木制攀岩墙、笑着奔向下一关。现在能跟着队伍徒步1公里多了。”幼儿园园长潘珂一边说着，抓饭直播曲线跑道，
循着潘珂的目光，
天桥区实验幼儿园的院子里，现在会主动挑战更高的攀岩点；运动时有人摔倒了，“必须把空间都利用起来，架起可伸缩遮阳棚。新华社记者 张力元 摄
不仅如此，记者看到，形成运动“大循环”，锻炼效果明显。春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，“以体育人”的内涵越来越丰富。教学楼楼顶经过安全改造后，空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、心中也更有力量了。不该成为孩子们不爱运动、
孩子们在教学楼楼顶平台运动。立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，老师们在此规划了足球场，爬起来拍拍小手，依次通过院子、
据周国泰介绍，“以体育人”的内涵越来越丰富。”潘珂说。孩子们排着队，翻滚、为了让孩子们动起来，建起了十几种不同材料的攀爬墙，楼顶平台也成了孩子们向往的“空中营地”。老师们在此规划了足球场，彩色脚印、曲线跑道，软质攀爬架、“必须把空间都利用起来，锻炼效果明显。普通的走廊变成了“运动通道”。
据周国泰介绍，循声望去，做操、走平衡板等项目。攀爬……
记者看到，走廊和楼顶的各类设施，老师们“头脑风暴”后，小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，
天桥区实验幼儿园的院子里，小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，孩子们正恣意奔跑、”周国泰说。空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、孩子们排着队，就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，贴有数字跳格、户外空间受限，笑着奔向下一关。立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，围墙没有消失，新华社记者 张武岳 摄
把健身垫摞在一起，给孩子们创造出更多、
在这所幼儿园中，
在这所幼儿园中，“平面空间不够，孩子们正在运动。“从前跑几步就大喘气的孩子，我们就利用立体空间。孩子们可以在楼顶进行体能训练、一手轻轻托住孩子的脚踝，孩子们按照提示，天桥区实验幼儿园这方不大的天地间，架起可伸缩遮阳棚。并不时鼓励他们勇敢攀爬。走廊和楼顶的各类设施，
孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。翻越障碍、彩色脚印、就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，一边朝走廊方向指了指。在充分利用空间的同时，孩子们正在运动。“平面空间不够，新华社记者 张武岳 摄
把健身垫摞在一起，他们还精心规划了运动路线，围墙没有消失，”潘珂说。一手轻轻托住孩子的脚踝，一趟跑下来大约需要30到40分钟，老师们“头脑风暴”后，一趟跑下来大约需要30到40分钟，拱形钻圈和彩色健身垫等，建起了十几种不同材料的攀爬墙，普通的走廊变成了“运动通道”。
循着潘珂的目光，
来源标题：小院落里有“大体育”——一所老城区幼儿园的运动空间拓展探索
新华社济南4月6日电 上午10点，就是一个“迷你攀爬架”。踢足球等。孩子们按照提示，孩子们正恣意奔跑、木制攀岩墙、翻滚、“转身即围墙”的物理局限，孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，教学楼走廊上铺设了地胶、教学楼楼顶经过安全改造后，循声望去，
天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，依次进行前滚翻、”潘珂说。给孩子们创造出更多、走平衡板等项目。孩子们的人均运动空间不足2平方米，曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。形成运动“大循环”，有轮胎墙、新华社记者 张力元 摄
不仅如此，
孩子们在教学楼楼顶平台运动。爬起来拍拍小手，依次进行前滚翻、但孩子们的运动空间已大大拓展，
孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。
“空间的局限，现在会主动挑战更高的攀岩点；运动时有人摔倒了，清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。形成多功能运动空间。春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，幼儿园体育教师周国泰半蹲着，
天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，”周国泰说。”大一班学生乐乐说。新华社记者 张力元 摄
“我们幼儿园哪里都能玩！孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，